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Insegnare l’inglese ai bambini dislessici
L’autrice ritiene che l’approccio più ragionevole per insegnare l’inglese ai bambini dislessici sia uguale al metodo da lei utilizzato per i non dislessici: un medodo che, pur predisposto per coloro che partono svantaggiati, risulta però vantaggioso per tutti. Il programma d’insegnamento inizia con parole inglesi scritte con ortografia “trasparente”, cioè così come sono pronunciate, con esatta corrispondenza fonema/grafema, dopodiché vengono introdotte parole con insiemi di lettere (patterns) molto comuni in questa lingua. Si prosegue, imparando ogni pattern, finché l’inglese scritto non rivela tutta la sua complicata logica.
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Descrizione
L’AUTORE
Pamela Kvilekval è nata in Inghilterra e ha compiuto i suoi studi a Boston. Pedagogista e insegnante, è direttrice del centro “Special Education Services” (prevenzione, diagnosi, tratamento e rieducazione dei disturbi d’apprendimento della letto-scrittura). È autrice di molti libri sulla rieducazione della dislessia per l’inglese, l’italiano e il portoghese: ricordiamo fra tutti Il metodo Panlexia, la rieducazione della dislessia. Per Libri Liberi è autrice con Enrico Rialti di Dislessia: strumenti compensativi per la lingua inglese e, insieme ad altri, dei volumi La dislessia raccontata agli insegnanti 1 e 2, pubblicati in collaborazione con L’Associazione Italiana Dislessia.
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