GLI AUTORI
Pamela Kvilekval è nata in Inghilterra e ha compiuto i suoi studi a Boston. Pedagogista e insegnante, è direttrice del centro “Special Education Services” (prevenzione, diagnosi, trattamento e rieducazione dei disturbi d’apprendimento della letto-scrittura). È autrice di molti libri sulla rieducazione della dislessia per l’inglese, l’italiano e il portoghese: ricordiamo fra tutti Il metodo Panlexia, la rieducazione della dislessia. Per Libri Liberi è autrice diInsegnare l’inglese ai bambini dislessici . Un metodo sicuro per tutti e, insieme ad altri, dei volumi La dislessia raccontata agli insegnanti 1 e 2, pubblicati in collaborazione con L’Associazione Italiana Dislessia.
Enrico Rialti, psicolinguista e tutor dell’apprendimento, si occupa in particolare di strategie di studio, strumenti per l’apprendimento, fattori emotivo-motivazionali delle difficoltà scolastiche e di apprendimento della lingua straniera o seconda.
Piero Fiorini –
Ottimo sussidio per la comprensione e la memorizzazione della struttura linguistica dell’inglese, si potrebbe forse migliorare nell’uso della grafica e del colore al fine di evidenziare maggiormente le regole e le piccole differenze tra le parole. Vivamente consigliato a tutti, dislessici e non.
eleonora –
Un libro ricco di regole utili da ripassare per qualsiasi dubbio. Un buono strumento da usare in classe con le schede già fatte o da compilare personalizzando.
luciano –
non riuscivo a trovarlo in libreria e in 3 giorni eccolo qui. pefetta cura della spedizione il libro era benprotetto
landro serena –
per chi insegna inglese o vuole iniziare a farlo Io ho acquistato questo libro per avere informazioni su metodi alternativi di insegnare l’inglese. Trovo che sia molto utile sia per i bambini dislessici ma anche per i bambini “normali”. Molto interessante.
Sergio –
Molto ricco di mappe concettuali, valido supporto per tutti, dislessici e non.
Il CD in dotazione contiene sia documenti in versione pdf che in versione word modificabili, pertanto è pratico implementare o semplificare gli schema secondo il proprio livello o necessità.
Il prossimo anno mia figlia dislessica inizierà la prima media e ritengo che questo libro potrà accompagnare il percorso di apprendimento della lingua straniera, senza sacrificare troppo tempo con i metodi tradizionali.