Name: Tra il dire e il fare c'è di mezzo il "come"
SKU: DIS045
Availability: InStock

Tra il dire e il fare c’è di mezzo il “come”

10,00€

Il “metodo di studio”, tanto ardentemente incentivato e perseguito tra gli studenti in difficoltà, è davvero così importante e, se sì, perché? Lo sforzo quotidiano del tutor, dell’insegnante e, in generale, dell’educatore schierato per il supporto ai giovani in difficoltà, non è la trasmissione di un metodo fatto di tecniche o esercizi di stile ma la promozione di un atteggiamento strategico, critico, razionale per affrontare i problemi. Ma unire contenuto e contenitore, nozioni e metodologia, far dialogare il “cosa” con il “come” è possibile? Il testo introduce una visione di “metodo” come valorizzazione della Ragione tra i più giovani, attraverso…

291 disponibili

Descrizione

LA COLLANA – La collana “Biblioteca del Tutor” nasce dal desiderio di condividere esperienze, idee e strumenti per il supporto educativo agli studenti in difficoltà e, contemporaneamente, validare la dignità professionale di questa figura educativa mediante un’attenta e critica costruzione della sua cornice identitaria. Una collana rivolta a chi è o vuole diventare tutor, a chi lavora a contatto con il mondo della formazione, agli insegnanti e, in generale, agli educatori che riconoscono nell’educazione uno-a-uno una possibile risorsa per la scuola del futuro.

L’AUTORE – Enrico Rialti è psicolinguista e tutor dell’apprendimento. Coordina i servizi psicoeducativi e di tutoraggio del Centro Infanzia e Adolescenza “NuovaMente” e collabora con la Cooperativa Sociale Macramè, presso il Centro Risorse Educative e Didattiche del Comune di Firenze. Lavora in particolare sui disturbi di apprendimento e sulle difficoltà scolastiche, promuovendo il metodo di studio e il pensiero strategico tra gli adolescenti. Dal 2009 si occupa di formazione a insegnanti ed educatori sui temi dei disturbi dell’apprendimento e della didattica speciale. Oltre ad essere impegnato a livello internazionale nella ricerca e negli studi sui DSA è direttore del “Corso per tutor per le difficoltà di apprendimento” promosso da Libri Liberi a Firenze.

Per LibriLiberi Editore ha pubblicato, in questa collana, Chi è il tutor dell’apprendimento. Precedentemente, insieme a Pamela Kvilekval Dislessia. Strumenti compensativi per la lingua inglese e insieme ad altri Così imparo, Vorrei star bene a scuola e Il manuale del tutor per l’apprendimento.